Internationales Fachmagazin für Spiel-, Sport- und Freizeitanlagen • Playground@Landscape

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Internationales Fachmagazin für Spiel-, Sport- und Freizeitanlagen

News

30.04.2020

Herzlich Willkommen! Seit heute hat unsere Homepage eine völlig neue Aufmachung. Alle gewohnten Funktionen sind aber selbstverständlich noch vorhanden: Sie können nach wie vor unsere früheren Ausgaben und Artkel lesen, unseren Business Mirror durchstöbern, sich über wichtige Events oder unsere Aktivitäten informieren u.v.m. Natürlich sind auch der Abschluss eines Abonnements, die Bestellung eines Newsletters und der Kontakt zu uns über unser Kontaktformular möglich. Wir wünschen Ihnen viel Freude mit unser neuen Homepage!

06.02.2020

Am 18.02.2020 veranstalten wir im Rahmen der Fachmesse Grünbau in Berlin gemeinsam mit dem Deutschen Kinderhilfswerk ein spannendes Programm rund um Spielplätze. Um 10:15 geht es los. Mehr Informationen finden SIe hier.

17.12.2019

Der Playground + Landscape Verlag geht jetzt in die Weihnachtspause. Ab dem 06./07. Januar 2020 sind wir wieder für Sie da.

Wir wünschen Ihnen allen eine schöne Weihnachtszeit und einen guten Start ins neue Jahr.

Events

09.09.2020 - 10.09.2020

Salon + Messe Schulbau

Loewe Saal, Berlin, DE

16.09.2020 - 19.09.2020

GaLaBau-Messe 2020

Nürnberg Messe, DE

23.10.2020 - 25.10.2020

Osnabrücker Kongress "Bewegte Kindheit

OsnabrückHalle, Universität Osnabrück, Osnabrück

Aktuelle
Ausgabe
2/2020

Wissenschaft

Vom All über das Märchenschloss bis zum Dschungel – und zurück

Reflektionen über Trends in der Kulturgeschichte des Kinderspielplatzes

Als die russische Philosophin Svetlana Boym 1999 nach Leningrad zurückkam, fand sie kaum noch das, was einst ihre Kindheit geprägt hatte: die „Sputniks“ aus Stahlrohr, die auf jedem Spielplatz anzutreffen waren. Die Raketen zum Klettern drückten den Stolz der Sowjetunion ...

Top Thema

Inklusive Schul- und Pausenhöfe – Eine Frage der Barrierefreiheit und eine Aufgabe für die Schulentwicklung

Zum Zusammenhang von Barrierefreiheit und Inklusion

Schulhofgestaltung

73 bewegungsfreundliche Pausenhöfe wurden in Niederösterreich neugestaltet

In den letzten vier Jahren wurden im Rahmen der niederösterreichischen Förderaktion „Schulhöfe und Spielplätze in Bewegung“ 73 Schulfreiräume neugestaltet. Ziel der Initiative war es...

Schulhofgestaltung

Schul(T)räume und Pausen(T)räume - Mitreden, mitbestimmen, mitgestalten, mitbauen

Die Schule Wauwil im Kanton Luzern hat einen neuen Pausenplatz gebaut und ihr Schulhaus um einen Anbau erweitert. Schülerinnen und Schüler wurden von der Planung bis zur Umsetzung eng in diesen Umgestaltungsprozess miteinbezogen.

Schulhofgestaltung

Das Wellenspiel - Gestaltung eines Spielhangs auf dem Schulhof der Regenbogenschule in Wolfsburg

Schulhöfe sind in erster Linie Orte des Aufenthalts während der Pause. Hier kann man toben, laufen, spielen, aber auch sitzen und chillen. Während der Unterrichtsstunden staut sich bei den Kindern und Jugendlichen viel Bewegungsenergie auf, die es in den Pausenzeiten abzubauen ...

Planen, Gestalten, Bauen

Erst prüfen,dann planen - Konzeptstudien als Entscheidungshilfe

Ausgliedern einer Sportstätte oder erhalten und ertüchtigen? Vor dieser Frage stehen viele Gemeinden, wenn sie den Aufgaben der kommunalen Daseinsvorsorge für den Sport nachkommen wollen. Angesichts der...

Sport & Leisure Facilities

Öffentliche Sportanlagen – wo geht die Entwicklung hin?

Sanierungsstau, Nachhaltigkeit, Klimawandel – öffentliche Sportanlagen werden in heutiger Zeit mit vielerlei Fragestellungen in Verbindung gebracht. Gerade was die Entwicklung angeht, gibt es einige Faktoren, die teilweise schon heute, aber...

Schulhofgestaltung

Schulhof Re-Design: Lehren aus dem IPLAY-Projekt

Die Weltgesundheitsorganisation hat seit 1975 einen mehr als dreifachen Anstieg der weltweiten Adipositasraten dokumentiert und große Organisationen des öffentlichen Gesundheitswesens erkannten Adipositas bei Kindern als eine der...

Top Thema

Inklusion – Grundrecht einer Gesellschaft

„Inklusive Bildung ist zu einem globalen Ziel geworden. Dieses Ziel wird durch die Anerkennung des Menschenrechts auf Bildung für alle und die Vision einer demokratischen Gesellschaft unterstützt, die Vielfalt in all ihren Facetten wertschätzt“ (Powell/ Merz-Atalik ...